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教師園地

教師成長散談--立志、鉆研、積累、反思
教師成長的話題很大，憑自己水平很難講好。但幾十年來看到不少好教師的成長，自己多少也有一些體會，歸納起來成為8個(gè)字：立志、鉆研、積累、反思，以此與大家共勉。一、立志古人說人之成長有4步：立志、立德、立功、立言。第一是立志。立志2007-08-11
優(yōu)秀教師霍懋征：一生鐘情栽桃李
優(yōu)秀教師霍懋征：一生鐘情栽桃李作者：新華網(wǎng) 文章來源：新華網(wǎng) 點(diǎn)擊數(shù)： 3611 更新時(shí)間：2004-10-8 10:05:16 霍懋征是２０世紀(jì)５０年代就蜚聲全國教育戰(zhàn)線、具有相當(dāng)影響力2007-08-11
常樹青，河北省首屆高中歷史骨干教師，滄州市教育學(xué)會歷史專業(yè)委員會理事長
甘為教育獻(xiàn)青春!（四）常樹青，河北省首屆高中歷史骨干教師，滄州市教育學(xué)會歷史專業(yè)委員會理事長個(gè)人榮譽(yù)一覽表時(shí) 間榮譽(yù) 名稱級別 1984年優(yōu)秀青年2007-08-07
常樹青（3）
個(gè)人參加社會團(tuán)體及任職一覽表時(shí) 間社會團(tuán)體及職務(wù) 隸屬單位 1988年12月中共滄州市黨史研究會理事中共滄州市委黨史研究室 19932007-08-07
常樹青（2）
三、教學(xué)工作在20多年的高中歷史教學(xué)中，對所教學(xué)科具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，學(xué)術(shù)水平較高。能刻苦鉆研歷史教學(xué)大綱和教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史教學(xué)理論和教學(xué)改革方法，在認(rèn)真?zhèn)湔n、教學(xué)的同時(shí)，大膽對傳統(tǒng)教學(xué)進(jìn)行改革；寓思想2007-08-07
常樹青（1）
一、基本情況常樹青，男，漢族，中共黨員，河北省獻(xiàn)縣人。河北省滄州市第一中學(xué)辦公室主任，中學(xué)高級教師，兼任高中歷史課。1980年9月——1984年7月在河北師范學(xué)院歷史系讀大學(xué)。1984年7月以優(yōu)異的成績(畢業(yè)論文和實(shí)2007-08-07
十種最受學(xué)生喜歡的老師
十種最受學(xué)生喜歡的老師哪些老師是學(xué)生喜歡的呢？根據(jù)我平時(shí)的觀察和體驗(yàn)，我覺得以下十種老師很受學(xué)生喜歡：　　一是嚴(yán)而有度的老師。這種老師往往把班級管理得井井有條，又受到學(xué)生的尊敬和喜歡。這種教師認(rèn)為，學(xué)生正處于成長發(fā)育階段，難免犯有這樣或2007-08-07
祝建坤
2007-07-31
趙壽峰
2007-07-31
孫宏偉
2007-07-31
張向冬
2007-07-31
沈云
2007-07-31
律榮慶
2007-07-31
張麗霞
2007-07-31
高海霞
2007-07-31

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