要不斷增進自己的認識和了解，且這種了解必須是客觀正確的。運用心理學和心理衛(wèi)生學的知識和檢測手段，系統(tǒng)地、客觀的了解自己的思維方式、行為方式及人格，從而指導自己養(yǎng)成良好的個性，將自己塑造成一個情緒穩(wěn)定、一只堅強、人際關系和諧、社會適應性能良好、開朗樂觀的人。能抵御任何不幸遭遇。

　　要培養(yǎng)積極、穩(wěn)定的情緒。情緒積極、樂觀開朗和心情愉快的人，心理穩(wěn)定性一般較好。相反，情緒消極、易激動喜怒無常、多愁善感、壓抑、憤怒和悲觀失望的人，常易發(fā)生心理失衡，導致心理障礙和身心疾病。為此，應當學會情緒的自我調節(jié)，做到合理渲泄，適當控制情緒。

　　積極參加集體活動，主動與人交往。心理學認為，人有交際的需要。與同事、同學、朋友正常友好交往，能使人消除孤獨感，從中獲得安全感和安慰感。個人的苦惱不快往外宣泄，有利益消除心理上的郁結，使人的心胸寬廣、心情愉快，有利于心理健康。如果一個人經常離群，與集體隔離，閉門謝客，不與人交往，就容易養(yǎng)成孤僻的性格，久而久之必然會影響心理健康。因此，要積極參加有益的集體活動，主動交往，善于與人相處。

　　要注意維護大腦的健康。生活要有規(guī)律，要建立正常的生活秩序，做到起居有常，飲食有節(jié)，勞逸結合。尤其要注意腦力勞動與體力勞動的結合，避免超負荷用腦，特別要避免持續(xù)緊張的工作。

　　要養(yǎng)成：事前周密思考，事后不去懊悔的習慣。處理事情要有輕重緩急之分，事先細心思考，才不致產生事后常常后悔的心理沖突和思想負擔。

　　要善于消除自己的不良情緒。勿使焦慮、憂愁、敵意和挫折感長期存在。

　　要善于糾正自己的非理性和不合理的觀念。凡引起不良情緒的非理性想法應拋棄。

　　要不斷的調節(jié)自己的欲望和抱負，使其自己的能力相適應。常言道"人比人，氣死人"，要與自己的過去比，才能看到自己的進步，激勵自己奮發(fā)向上。

　　要善于獨處。必要時能獨自一個人和不感到寂寞與自憐。

　　要養(yǎng)成自我稱贊與鼓勵的習慣，做到獎勵不借助于別人，在一個群體中，不必過于追求、在意他人的稱贊和鼓勵，在得不到他人的稱贊以鼓勵時、又善于自我肯定自我鼓勵，才能使心理保持平衡。一個平衡、穩(wěn)定的心態(tài)是自己保持健康、成熟心理的必備條件。