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高考動態(tài)

2010北京高考語文英語增三類題型 專家談備考

日期:2010-01-04 09:10作者:佚名文章來源:新浪高考網(wǎng)點擊數(shù):4250次
       前天,北京教育考試院發(fā)布2010年高考北京卷《考試說明》,明年新課改后第一屆高考中,語文將新增閱讀延伸題,數(shù)學新增統(tǒng)計等內(nèi)容,英語在閱讀和聽力部分將新增兩個新題型,理綜化學減8分,生物增8分,文綜政治科考試范圍由4部分調(diào)整至7部分。

  據(jù)介紹,《考試說明》發(fā)布后,針對新調(diào)整的題型,將在小范圍進行抽測,讓考生直觀了解新型試題??荚囋好}處處長張芃介紹,《考試說明》發(fā)布之前進行了兩類測試,一個是了解目前新課程學習中考生的水平,另一個是部分科目題型的變化,比如,英語對記錄信息作判斷,這是對考生能力的拔高測試。過去是還原信息事實,考生聽到什么,回答什么,現(xiàn)在,不僅要知道聽力帶子里講什么,還要根據(jù)講的內(nèi)容進行判斷。對于這類在過去考試中沒用過的題型,在《考試說明》發(fā)布后,會在小范圍內(nèi)做一些測試,看學生能適應到什么程度,是否能達到預期的測量目標?!犊荚囌f明》主要進行描述,這個抽測主要是說明性質,比如語文由23道題減到20道題,試卷中會呈現(xiàn)每道題是什么樣子,讓考生有個直觀地適應。

  語文 新增兩道閱讀延伸題

  語文科目將原有的23題減為20題。原第二、四、五大題(閱讀題)各減1題,取消原第六大題“語言運用題”,新增2道閱讀延伸題。

  體現(xiàn)語文課程標準新思想,突出應用性、人文性、綜合性的閱讀延伸題將作為新題型出現(xiàn)。題目以古詩文閱讀和現(xiàn)代文閱讀為命題范圍,在這兩部分各出一題,每題約10分,要求考生用200字左右作答。

  題目涉及考生對文章內(nèi)容的理解,也涉及對文章的延伸性思考,將為考生提供更廣闊的思考空間和自我展示的舞臺?!犊荚囌f明》附錄的45篇背誦默寫篇目中,加星號的7篇未列入2010年高考考查范圍,明年高考不再做考查。

  【備考解讀】

  精華學校語文教師梁德海介紹,高考語文突出考查語文應用能力、鑒賞審美能力和探究創(chuàng)新能力。從《考試說明》來看,2010年新高考語文將重點考查探究創(chuàng)新能力。

  閱讀延伸題是明年新增的題型,考生在回答這類題時首先注意審題,明確問題的實質:是要求對文章內(nèi)容的理解,還是對文章的延伸性思考。前者強調(diào)對作者及文本的理解;后者強調(diào)自己的感受和領悟。答題時要語言表達順暢,做到觀點準確而鮮明,或正面,或反面,或辯證。如果想得高分,還要盡量使闡述的見解獨到而新穎。

  英語 閱讀聽力增兩新題型

  英語科目增加兩個新題型,包括聽力部分的“聽取信息題”和閱讀理解部分的“補全閱讀題”。聽力理解出現(xiàn)新題型,要求考生根據(jù)聽到的對話或獨白,理解內(nèi)容后按題目要求寫出相關信息,共5小題,每小題1.5分。

  閱讀理解部分也出現(xiàn)新題型,即在一段短文中(不少于300詞)留出5個空白,要求考生從所給的7個選項中選出最佳選項,使補全后的短文意思通順、前后連貫,共5小題,每小題2分。 

  另外,語言技能考查要求也有調(diào)整,對“聽”的要求,新增“記錄或加工所獲取的信息”的能力;對“讀”的要求,新增考查“理解句子、段落之間的邏輯關系”的能力。 

  【備考解讀】

  精華學校英語教師趙志平介紹,相比今年高考,2010年高考詞匯量增加了近1000個,達到3500—3600個,考生在復習時可把新增詞匯畫出來,優(yōu)先記憶,對把握不住的詞匯,及時向老師請教。

  明年的高考英語在聽力理解和閱讀理解部分均有調(diào)整,考生在復習時更多注意這方面的練習。如找一套含2010聽力新題型“聽取信息”的聽力題,堅持每天做聽力練習,平常復習單詞時要多動筆,以提高臨場考試時拼寫的正確性。在正常閱讀練習的基礎上,找一本新題型“七選五——補全閱讀”的習題集,最好是答案帶解釋的,提高自己根據(jù)上下文的起承轉合邏輯關系來推斷出所空缺的五句話。

  數(shù)學 新增統(tǒng)計框圖等內(nèi)容

  根據(jù)課標要求,明年高考數(shù)學文理科均新增了算法初步和統(tǒng)計兩部分內(nèi)容,文科另增加了框圖等內(nèi)容。據(jù)相關負責人介紹,數(shù)學科考試內(nèi)容在模塊的基礎上重新整合后,盡管與以往相比范圍有增有減,要求有升有降,但整體保持一致。明年高考試卷結構和題型、題量等也將與以往保持一致。 

  【備考解讀】

  數(shù)學高級教師李昭華介紹,從明年高考數(shù)學新增的內(nèi)容來看,強化了對考生實踐應用能力的考核,考生在復習時應適當加強應用題的練習。如文理科均新增了的算法初步和統(tǒng)計兩部分內(nèi)容,由于是第一年出現(xiàn),在試題難易度方面預計不會出現(xiàn)設置太難,分值將在5分左右,可能會以選擇填空的題型出現(xiàn),出題的形式將更為靈活。此外,對列入考試內(nèi)容的兩部分選修內(nèi)容,應該也不會在試題中占太多比重,估計在10分左右。

  考生在備考中,針對不同的知識點應結合《考試說明》和參考樣題進行分析,如“三角函數(shù)及三角形”,將以中檔題為主,考生在備考時應強化雙基訓練,不要隨意添加課本以外的公式及技巧訓練,并注重課本原題的回歸與整理?!傲Ⅲw幾何”部分,文科重點在平行與垂直的證明,以及異面直線所成角和線面直線所成角的求解。理科在此基礎上,適當訓練二面角的求法以及空間向量在解題上的運用。

  理綜

  化學    由108分減為100分

  化學將減少8分,分值由現(xiàn)行的108分調(diào)整為100分。題型分布上,化學科將減少1道6分的客觀題,同時在主觀題部分減少2分。

  考試目標和要求包括對化學學習能力的要求,還包括對化學思想方法的要求,知識板塊中新增“化學科學特點和化學研究方法”。

  【備考解讀】 學大教育高考專家、化學高級教師朱德堯介紹,新高考的“新”體現(xiàn)在適當加大非選擇性試題的綜合程度和充分體現(xiàn)考查綜合能力、化學學科思想等方面,體現(xiàn)和突出了新課標、新教材。要關注參考樣題的說明部分,從中體會新高考試題如何體現(xiàn)《考試說明》對知識點和化學能力的要求。

  考生復習中要找出自己問題較大的模塊或知識點補漏復習。抓緊寒假前的時間做一做近幾年課改實驗區(qū)的理綜化學高考試題。注意以做題代替復習,避免只看書不做題、少做題,或只做選擇題不做非選擇題。

  生物    關注生物史大事件

  生物增加8分,分值由原來的72分變?yōu)?0分,試題包括選擇題30分、非選擇題50分。 

  考試范圍包括必修1至3模塊和選修1、3模塊共5部分。知識內(nèi)容按新課標要求進行了增減,首次對“生物學重大發(fā)現(xiàn)的啟迪”提出了要求。 

  【備考解讀】 北京教育考試院相關負責人表示,適當增加生物學科分值是適應當代科學技術和社會發(fā)展的需要。

  精華學校生物教師馬培梅介紹,新高考生物一科的能力要求發(fā)生了變化,理解能力增加了“能用數(shù)學方式等多種表達形式準確描述生物學方面的內(nèi)容”,獲取信息能力增加了“關注生物學發(fā)展史上的重大事件?!笨忌鷳J真學習知識內(nèi)容表所列內(nèi)容,并且會使用學科術語進行描述,分析各種生物學現(xiàn)象和數(shù)據(jù),通過推理和判斷,得出正確結論。認真學習樣題所給的信息。

  物理    考查知識遷移能力

  突出變化在于考查能力,明確為“理解、推理、實驗、應用和探究能力”。探究能力以往考試雖有所體現(xiàn),但作為要求,明年是首次提出。

  全部實驗內(nèi)容并入“生物技術與實踐”類別中,所有實驗能力要求不分級,倡導學生在解決實際問題的過程中深入理解生物學的核心概念,注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,倡導探究性學習。

  【備考解讀】 學大教育高考專家,物理高級教師張鎖恩介紹,物理學科中的力學、熱學、電磁學、光學、近代物理五個知識板塊變?yōu)榱W、電磁學、光學、近代物理等四個板塊,縮小了知識面,但力、電作為主干知識沒有變化。

  《考試說明》首次提出了考查探究能力,顯然提高了對知識遷移能力和創(chuàng)新能力的要求。復習時應抓住力、電主干知識,研究“參考樣題”傳遞的相關信息,透徹理解重點題型。加強審題、閱讀能力的訓練,正確理解題設情景,提取信息,分析處理實際問題等。

  文綜

  政治    考試內(nèi)容增三部分

  考試范圍由今年的經(jīng)濟常識、哲學常識、政治常識、時事政治,調(diào)整為經(jīng)濟生活、政治生活、文化生活、生活與哲學、經(jīng)濟學常識、國家和國際組織、時事政治7部分,內(nèi)容增加較多。

  為清晰地體現(xiàn)新課程突出學生探究活動的特點,考試內(nèi)容調(diào)整,如《政治生活》“政府的權威”中增加了“有序與無序的政治參與”的相關內(nèi)容。

  【備考解讀】 精華學校政治教師李謂介紹,政治科目的考點從表述方式、表達體系、側重點等方面都與教材存在巨大差距。這對“照本宣科”型教師是嚴重打擊。

  從考試能力的要求上來說,《考試說明》列舉的四種能力,可以高度概括為:記憶、理解、應用三種能力。考生要圍繞這三種能力積極備考:科學選擇記憶點、多層理解關鍵點、學會應用必考點。

  歷史    備考負擔有所減輕

  歷史科目的最大變化體現(xiàn)在考試內(nèi)容的編寫體例上,采用了傳統(tǒng)的編年體通史與專題史結合的體例。

  歷史科考試范圍將包括課標中的必修內(nèi)容和選修一《歷史上重大改革回眸》、選修二《近代社會的民主思想與實踐》及選修四《中外歷史人物評說》??荚囆问郊霸嚲斫Y構無明顯變化。 

  【備考解讀】 精華學校歷史教師李懷德介紹,《考試說明》仍按通史體例編排,共涉及考點160個,與2009年相比,考點有所減少,減輕了學生負擔。

  考生要將零散的史實納入一個知識體系。學校在復習中應貫穿世界意識、全球意識、開放意識、競爭意識以提高學生人文素養(yǎng),把近、現(xiàn)代中國發(fā)生的重大事件置于近、現(xiàn)代世界歷史大背景之下,這樣,學生自然就開闊了視野,拓寬了思路,必然提高其解題能力。

  地理    重視實際運用知識

  知識體系方面,“地球、地圖”調(diào)整為“地球、地圖和地理信息技術的應用”,“區(qū)域地理”變?yōu)椤皡^(qū)域地理和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展”;選修模塊和義務教育階段內(nèi)容均列入知識體系中。在知識內(nèi)容表述中,把《考試大綱》規(guī)定的義務教育階段內(nèi)容歸于自然地理和區(qū)域地理部分,選修模塊《旅游地理》和《自然災害與防治》內(nèi)容歸于人文地理和自然地理。

  【備考解讀】 精華學校地理教師張習志介紹,知識模塊上變化不大,但對部分知識點進行了調(diào)整,如增加“地球的圈層結構及主要特點”、“中國的人口分布,人口增長,人口國策”等內(nèi)容,刪減了“宇宙探測”、“大氣的成分、分布”等內(nèi)容。更重視知識的實際應用??忌鷱土晻r應學習參考樣題,熟悉出題的考查方向。注意落實知識點形成網(wǎng)絡,明了彼此關系和聯(lián)系,注意知識與實際的聯(lián)系,重視知識的運用。

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