編者按：隨著疫情防控形勢(shì)的好轉(zhuǎn)，我校高三年級(jí)學(xué)生已順利返校，高一、高二年級(jí)的開(kāi)學(xué)時(shí)間指日可待。經(jīng)歷了肆虐的疫情和漫長(zhǎng)的網(wǎng)課，學(xué)生們對(duì)校園和老師充滿(mǎn)了期盼和思念，老師也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著學(xué)生。經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，我校各年級(jí)組織開(kāi)展了特殊時(shí)期的家訪(fǎng)活動(dòng)。家訪(fǎng)是我校多年來(lái)保持的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)了家校之間線(xiàn)上、線(xiàn)下的聯(lián)系。老師們叩開(kāi)的是一扇扇家門(mén)，但連接起的卻是家校之間的心。

    為了精準(zhǔn)了解學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)情況，確保學(xué)生心理健康，增進(jìn)師生情感，同時(shí)為順利復(fù)學(xué)復(fù)課做好全方位的準(zhǔn)備，近日，我校高二年級(jí)部組織全體班主任和任課教師走進(jìn)學(xué)生家庭實(shí)地進(jìn)行家訪(fǎng)。老師們不懼路途遙遠(yuǎn)、長(zhǎng)途奔波，帶著火一樣的熱情，和同學(xué)們相約線(xiàn)下，進(jìn)行面對(duì)面的交流。

    4月25日，高二15班班主任老師倪小生、2班班主任老師范淑梅到縣里進(jìn)行家訪(fǎng)，拉開(kāi)了高二年級(jí)老師們實(shí)地家訪(fǎng)的序幕。學(xué)生們見(jiàn)到久違的老師，十分激動(dòng)。他們向老師訴說(shuō)學(xué)習(xí)和心理上的困惑，并表達(dá)了想返校學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈愿望。高二22班班主任韓國(guó)夫在三天時(shí)間內(nèi)把在縣里居住的學(xué)生情況全部了解了一遍，并深入學(xué)生家庭全面了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況，幫助他們解疑答惑。高二6班班主任杜曉亮、7班班主任袁金德、9班班主任喬柏、14班班主任楊桂才、32班班主任向道晉等幾位老師先后獨(dú)自駕車(chē)輾轉(zhuǎn)各縣，了解學(xué)生們居家學(xué)習(xí)和生活情況，征詢(xún)家長(zhǎng)意見(jiàn)、建議，全面了解學(xué)生及家長(zhǎng)心理狀態(tài)。學(xué)生和家長(zhǎng)們對(duì)班主任老師的到訪(fǎng)深受感動(dòng)。

    高二9班學(xué)生李海鑫的家長(zhǎng)激動(dòng)地對(duì)班主任老師說(shuō)：“感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子的關(guān)心，特別是線(xiàn)上教學(xué)這段時(shí)間，你們太辛苦了！作為家長(zhǎng)，我們一定積極配合學(xué)校和老師的工作，管理、督促孩子學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師們的期望！”

    高二16班班主任隋萌萌老師在孩子年幼的情況下，仍然克服困難進(jìn)行家訪(fǎng)。家長(zhǎng)了解到隋老師的情況后，深受感動(dòng)。師生相見(jiàn)甚歡，不忍惜別。

    家訪(fǎng)活動(dòng)讓老師們更深刻地認(rèn)識(shí)到了自己所肩負(fù)的使命和責(zé)任。高二29班班主任曲連剛老師在家訪(fǎng)后深刻地感慨道：“這次家訪(fǎng)讓我真正懂得了行百里者半九十的道理，作為人民教師，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)?！?/span>

    在家訪(fǎng)期間，高二年級(jí)班主任及任課老師通過(guò)實(shí)地上門(mén)家訪(fǎng)，了解了學(xué)生居家學(xué)習(xí)的狀況，檢查了學(xué)生近期網(wǎng)課學(xué)習(xí)的作業(yè)完成情況，并指導(dǎo)學(xué)生制定了高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，更好地實(shí)現(xiàn)了師生之間、學(xué)校和家庭之間有效溝通交流，提升了學(xué)生居家學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，為學(xué)生順利復(fù)課復(fù)學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。

    疫情隔開(kāi)了師生之間的距離，但隔不開(kāi)師生心中的真情，濃濃的愛(ài)在家訪(fǎng)路上蔓延、傳遞。高二年級(jí)的老師們用實(shí)際行動(dòng)讓學(xué)生們感受到了學(xué)校的關(guān)注、關(guān)愛(ài)，將溫暖送進(jìn)了學(xué)生們的心里。面對(duì)面的溝通交流，讓同學(xué)們深受感動(dòng)、備受鼓舞，學(xué)生們紛紛表示，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、拼搏奮進(jìn)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)老師！

圖文：高二年級(jí)部

編輯：文宣處