階級是會遺傳的嗎？

是不是如作者所言，日本與臺灣地區(qū)最新出現(xiàn)了特定的社會現(xiàn)象就是：小孩正跟著父母下游化、底層化？M型社會來臨，經濟貧困的孩子他們的未來底線又在哪里？

看起來題目有點危言聳聽，但日本學者有一點令我欽佩，就是用調研與數(shù)字說話，在書前言里，作者開宗明義：

 孩子成績好壞是由什么決定的？當然每一個孩子都有天份上的差異，但實際影響孩子的，卻不只是這個因素而已，為了尋找這個答案，我針對家里有就讀小學二年級到六年級1443名孩子的母親，做了一份問卷調查，這本書的目的就是要將調查結果介紹給大家。

 在《下流社會》一書中，作者對下流做過一個定義，就是，下游社會的人們不僅僅是所得低，而是連意愿也低，意愿包括學習意愿、工作意愿、生活意愿，也就是人生的目標是低級的。而這種低級意愿卻更多的出自父母，也即所謂的“遺傳”。位于下流的人們，他們無論付出怎樣的努力，他們最終都不可能改變自己的命運，這就是三浦展通過調研“收獲”的憂慮。

我們應該看到作者在人的權力平等上做出的深沉思考，人們在勞動與所得上需要平等，機會需要平等，但起點的平等卻有著深刻的原因，就是“遺傳”的深處藏著不平等。

三浦展調查顯示孩子學習好由下列因素構成：

 父親所得較高；

母親婚前所得較高

父親母親祖父學歷較高

 還有三浦展的獨特發(fā)現(xiàn)：

 母親喜歡做菜

父親有雙休日

有趣的研究顯示：家里的存款居然與孩子學習成績成正比例！

而成績好的孩子有幾個特點

 成績好的孩子開朗努力喜歡運動

成績不好的孩子被動懶散朋友少

這里還得提一點，三浦展說的是下流社會的遺傳性，也就是說孩子無法選擇自己出生時的社會狀態(tài)，它與血緣遺傳有一點差別就是，它看出來的是社會性的遺傳，而不是簡單的父母血緣遺傳。