節(jié)日是觀(guān)察風(fēng)氣的窗口，也是涵養(yǎng)風(fēng)氣的契機(jī)。作為一個(gè)祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日，清明節(jié)為傳承家風(fēng)、培育家風(fēng)、弘揚(yáng)家風(fēng)提供了良好時(shí)機(jī)。

每個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，也都有一代代相傳下來(lái)的傳統(tǒng)文化。過(guò)好春節(jié)、端午、清明等傳統(tǒng)節(jié)日，可以增強(qiáng)民族認(rèn)同、增進(jìn)社會(huì)凝聚力，也是傳承和光大傳統(tǒng)文化的需要。近些年來(lái)，雖然傳統(tǒng)節(jié)日得到了足夠重視，但如何過(guò)節(jié)，似乎還未找到更好的途徑。端午節(jié)成了“粽子節(jié)”，中秋節(jié)成了“月餅節(jié)”，七夕節(jié)成了“情人節(jié)”……網(wǎng)友的調(diào)侃雖有戲謔成分，但也從一個(gè)側(cè)面反映出人們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)知的膚淺化、物質(zhì)化。把傳統(tǒng)節(jié)日過(guò)出現(xiàn)代氣息，同時(shí)又不失傳統(tǒng)內(nèi)涵和文化韻味，正是我們必須解決好的“過(guò)節(jié)難題”。對(duì)清明節(jié)而言，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，不失為過(guò)節(jié)的最優(yōu)選擇。

“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚矣。”從節(jié)日內(nèi)涵上講，清明主要表達(dá)的是對(duì)先人的敬重和懷念之情，體現(xiàn)出中華民族感恩先人、珍視親情的美好品質(zhì)。正是在一系列的祭祀追思活動(dòng)中，我們的心靈得到洗滌、情感得到釋放，也正是在這個(gè)過(guò)程中，家庭成員增進(jìn)了彼此的凝聚力和認(rèn)同感，青少年受到了教育和啟發(fā)。重溫家規(guī)家訓(xùn)，回憶家族往事，沐浴親情恩澤，從中我們能更好地知禮明義、崇德向善，延續(xù)好耕讀傳家、道德傳家、文化傳家等家風(fēng)傳統(tǒng)。對(duì)下一代而言，清明祭掃先人和革命先烈，也是感恩教育、愛(ài)國(guó)主義教育的好形式，讓孩子在節(jié)日里感悟親情、感念先人、感懷歷史，才能更好地肩負(fù)起孝老愛(ài)親、知恩圖報(bào)、愛(ài)國(guó)愛(ài)家的責(zé)任。

再多的說(shuō)教，也不如現(xiàn)實(shí)中的身體力行。傳承和弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，最重要的就是言傳身教、以身作則、躬身示范。比如祭祀灑掃，是以文明、環(huán)保、節(jié)儉的方式進(jìn)行，還是燒“名車(chē)”“豪宅”、大肆燃放煙花爆竹，給孩子的影響迥然不同。有的家庭固守著保守落后的封建觀(guān)念，把大吹大擂、攀比炫富當(dāng)做家族興旺的象征，不僅會(huì)給青少年造成不良示范，還會(huì)使庸俗之風(fēng)在鄉(xiāng)鄰之間蔓延。摒棄陋俗劣習(xí)，大力移風(fēng)易俗，不僅是家風(fēng)涵養(yǎng)的內(nèi)在要求，也是我們每個(gè)人所必須完成的時(shí)代課題。一舉一動(dòng)、一言一語(yǔ)，皆是文明的種子、風(fēng)氣的因子，萬(wàn)不可乖張任性、肆意亂為。

家風(fēng)興則鄉(xiāng)風(fēng)和，家風(fēng)淳則社風(fēng)清。以慎終追遠(yuǎn)為契機(jī)，讓優(yōu)良家風(fēng)落地生根，讓傳統(tǒng)文化照進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活，不僅我們的傳統(tǒng)節(jié)日將煥發(fā)出更多時(shí)代價(jià)值和文化意蘊(yùn)，我們的人生也會(huì)因傳統(tǒng)的滋潤(rùn)而更加厚實(shí)。

（來(lái)源： 中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)  魯陽(yáng)）